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說清楚、聽明白真的很重要？！
小禎在暑假買的自動鉛筆，帶到學校第一天就不見了，為此還被媽媽痛罵了一晚！沒想到第二天的數學隨堂考試上，小禎發現同樣的一枝筆，竟在好朋友小雯的手上，小禎忘了正在考試應該保持安靜，直接大叫：「那是我的筆，小雯偷了我的筆！」無端被指責的小雯覺得莫名其妙，整個教室剎那間被搞得雞飛狗跳！
原來開學那天，兩位小朋友的對話：
小雯說：「筆借我！」
小禎回：「好！」
因此小雯被咆哮的當下，也不覺得自己有不對的地方。
老師初步了解原委之後，與兩位當事者約定，下課後再進一步討論，並請兩位同學各自邀請自己要好的朋友各4位，午休時間到小地板教室會合。
老師規劃了一項人際表達體驗遊戲：
活動名稱：說清楚+聽明白，很重要？！
所需器材：同樣規格的各種形狀之積木一式兩組（有無色彩均可），各5~6塊。
活動人數：8~10人，分成兩組。
活動場地：安靜的室內。
所需時間：40分鐘
